La educación para la igualdad de
oportunidades entre los sexos se manifiesta durante el desarrollo del área a
través de un reparto no discriminatorio de los diferentes tipos de tareas,
manifestándose explícitamente la igualdad ante cualquiera de las actividades
que configuran la actividad tecnológica. En cuanto a Coeducación, los alumnos y
alumnas deben aprender que también en esta materia deben respetarse y
participar en las distintas actividades propuestas sin hacer diferenciación de
tareas en función del sexo al que pertenezcan, debemos prestar especial atención
a no encasillar a chicos y chicas en tareas, que tradicionalmente se asignaban
a un sexo u otro, pues consideramos demostrado, que no existen preferencias
específicas a la hora de abordar la realización de un proyecto.
En las siguientes fotografías se refleja el trabajo de nuestros alumnos y alumnas en el Taller:
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